von Kleinfeld | 26. Juni 2023 | Bildung, Geförderte Projekte, Partizipation
Hannover. Chiara Jung vom Lüneburger Gymnasium Wilhelm-Raabe-Schule hat beim elften Landeswettbewerb Evangelische Religion mit ihrer Einzelarbeit „Was ist der Mensch? – Leidensfähigkeit des Menschen“ den 1. Platz belegt. In der Kategorie Gruppenbeiträge gewann ein...
von Kleinfeld | 19. Januar 2023 | Allgemein, Geförderte Projekte, Partizipation
Auch im letzten Jahr konnten in Hannover wieder zwei Vesperkirchen durchgeführt werden. Ziel war es, Menschen unterschiedlichen Alters und Milieus in den Kirchgebäuden an einen gedeckten Tisch und miteinander in Kontakt zu bringen. Hierfür wurden die Kirchräume der...
von Kleinfeld | 22. Dezember 2022 | Allgemein, Geförderte Projekte, Partizipation
Die Poesiebegeisterungsshow mit Lars Ruppel hat planmäßig stattgefunden. Nachtmittags hat Lars Ruppel einen Poetry-Slam-Workshop mit elf Schülerinnen und Schülern der Evangelischen IGS Wunstorf geleitet. Ursprünglich waren auch Schüler*innen vom Hölty-Gymnasium als...
von Kleinfeld | 15. Dezember 2022 | Allgemein, Geförderte Projekte, Partizipation
Das „Fitness im Viertel“ – kurz FiV genannt – befindet sich in den Räumlichkeiten eines ehemaligen Supermarktes, direkt an der Steingrube in der Hildesheimer Oststadt. Zur Sportstätte umfunktioniert ist der Raum heute gleichermaßen Begegnungsstätte junger Menschen...
von Kleinfeld | 24. November 2022 | Allgemein, Geförderte Projekte, Partizipation
Im Jugendzentrum Bemerode wurde während der Corona-Pandemie Jugendlichen im Rahmen eines 5-teiligen Audioworkshops von zwei Dozierenden die Grundkompetenzen im Bereich Audio- und Veranstaltungstechnik vermittelt. Praktisch angewendet konnte so Selbstwirksamkeit...
von Kleinfeld | 31. Oktober 2022 | Allgemein, Geförderte Projekte, Partizipation
„Spieglein, Spieglein…“ hieß das Motto für das Poetry Kids Projekt des Forum Literaturbüros in Kooperation mit der Universität Hildesheim zur Förderung der Lese- und Schreibkultur bei Kindern und Jugendlichen. Sprache ist immer auch Ausdruck der Verschiedenheit des...
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